Szkoła, projekt społeczny. Po Kongresie Edukacji
Parafrazując słowa premiera Millera, prawdziwy kongres można poznać po jego zakończeniu. Drugi Kongres Polskiej Edukacji miał bardzo dobry finał, ze starannie dobranymi akcentami. W trakcie podsumowania prof. Anna Brzezińska mówiła o zjawisku odroczonej dorosłości, pokazując że jest ono niejako symptomem wyzwań, przed jakimi stoi system edukacji, lecz całe społeczeństwo. Odroczona dorosłość polega na coraz późniejszym […]
